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Jugando podemos descubrir la importancia del cuidado del agua, Canal Educa nos propone estos puzzles. Puedes elegir entre 36 y 64 piezas.
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07 viernes Abr 2017
Posted Ciencia Amiga, General, Juegos
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Jugando podemos descubrir la importancia del cuidado del agua, Canal Educa nos propone estos puzzles. Puedes elegir entre 36 y 64 piezas.
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24 viernes Mar 2017
Posted Ciencia Amiga, General
inHemos aprendido muchos aspectos relacionados con el agua de nuestro planeta, ahora os dejamos el mapa mental que hemos creado entre todos.
– Conocer el ciclo del agua y la distinción entre aguas marinas y aguas continentales.
– Conocer las partes de un río y los principales ríos de España.
– Valorar la importancia de tener agua y la necesidad de cuidarla.
– Crear un mapa mental para desarrollar nuestra creatividad y método para resumir los conocimientos que vamos adquiriendo y como medio de estudio.
– Utilizar un recurso digital para compartir nuestros conocimientos.
(Pincha sobre la imagen)
Recuerda que tienes que utilizar el zoom para ver bien el trabajo.
Utilizamos la herramienta Popplet para crear mapas mentales:
Mejor si navegas acompañado porque compartes lo que vas descubriendo.
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22 miércoles Mar 2017
Posted Ciencia Amiga, General
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Este año, el tema del Día Mundial del Agua, 22 de marzo, es “Aguas residuales, ¿por qué desperdiciar agua?”. Se trata de reducir y reutilizar las aguas residuales. El objetivo 6.3 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (SDG) es “mejorar la calidad del agua, reducir la contaminación, eliminar los vertidos y minimizar la liberación de productos químicos y materiales peligrosos, reducir a la mitad el porcentaje de aguas residuales no tratadas y aumentar sustancialmente el reciclaje y la reutilización segura del agua”.
(Lee con detenimiento la información completa en Aquae Fundación)
Vamos a reflexionar y a hacer una lluvia de ideas sobre esta pregunta:
¿Por qué es importante tratar las aguas residuales?
Ahora para saber más sobre el agua te propongo que pongas «agua» en el buscador de La Cometa Exploradora y disfrutes de las actividades que encuentres, ¡son muchas!
Canal Educa nos propone este juego virtual para profundizar en la importancia del cuidado del agua, la sostenibilidad y el medio ambiente: ¿Un laberinto del agua sin salida?
(Pincha sobre la imagen)
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30 jueves Jun 2016
Posted Cajón del Explorador/a, Ciencia Amiga, Diez X 10, General, Gramática, Juegos
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4º EP, Agua, Animales, Cálculo, Ciencia, Cuerpo humano, Equipo, Lectura, Matemáticas, Medio ambiente, Números, Palabras, Universo
Si has terminado 4º EP te propongo que te diviertas realizando las actividades interactivas de SM.
Pincha sobre las imágenes inferiores y ayuda a Sira y Pablo. Irás a una isla, entrarás en una fortaleza o podrás visitar una ciudad secreta.
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En la fortaleza, la reina está muy enfadada porque están desapareciendo muchas cosas. Las puertas siempre están vigiladas y no es fácil entrar. Si ayudas a Sira y Pablo a resolver el enigma, contestando a preguntas de lengua, podréis entrar en la fortaleza. Ahh! Me tengo que acordar que hay que cumplir misión a misión.
La ciudad secreta puede desaparecer. Hay que recuperar los objetos sagrados y llevarlos a un lugar seguro. Tendréis que hacer muchas operaciones matemáticas y ayudar a Pablo y Sira.
http://www.smconectados.com/archivosCMS/3/3/33/
usuarios/229816/9/4epmac2_ag_ud01es/init.swf
El director de una revista ha enviado a Sira y Pablo a una isla para que hagan fotografías de unos seres vivos que solo habitan en ella. Con tu ayuda tendrán que buscar escarabajos dorados, tucanes picudos, plantas carnívoras… Muchas cosas relacionadas con ciencias naturales y sociales, ¡qué peligroooooo!
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11002675/helvia/aula/archivos/repositorio/0/17/html/files/init.html
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27 lunes Jun 2016
Posted Cajón del Explorador/a, Ciencia Amiga, Diez X 10, General, Juegos
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3º EP, Agua, Animales, Cálculo, Ciencia, Cuerpo humano, Lectura, Matemáticas, Medio ambiente, Números, Palabras
¿Has terminado 3º EP y deseas divertirte, un poco cada día, haciendo alguna actividad interactiva?
La Editorial SM nos ofrece aventuras que seguro te van a gustar.
Pincha sobre cada imagen inferior y descubre con Lola y Guille divertidos escenarios.
«El castillo de las letras perdidas»
Podrás viajar con la imaginación donde viven los seres mágicos de los cuentos, volando sobre dragones, haciendo hechizos… y estando muy atentos y leyendo muy bien porque unas brujas hacen desaparecer las letras.
«Aventura en la pirámide de los números»
Puedes entrar en la gran pirámide donde tendrás que ayudar para encontrar el papiro sagrado. Después de pasar por pasadizos y túneles necesitarás encontrar la salida demostrando tu habilidad con los números.
http://www.smconectados.com/archivosCMS/3/3/33/usuarios/
229816/9/3epmac2_ag_ud01_es/init.swf
«Misterio en el Museo de Ciencias»
Han desaparecido valiosos objetos en el enorme museo. Tienes que ayudar a Lola y Guille: tendréis que encontrar huesos de dinosaurios, cráneos, piezas del reloj… Para ello leed con atención, contestad las preguntas y seguid el plano.
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22 martes Mar 2016
Posted Ciencia Amiga, General, Nosotros Leemos ¿y tú?
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Agua, Audio, Ciencia, Lectura, Libros, Medio ambiente, Sentimientos
22 de marzo: Día Mundial del Agua. Nosotros, a lo largo del trimestre, hemos realizado muchas actividades relacionadas con los paisajes y la importancia que tiene el agua en ellos. En clase hemos leído dos libros que nos han gustado mucho y nos han ayudado a conocer más aspectos relacionados con el agua.
El primer libro se titula «Viaja por el agua» de la colección El autobús mágico. SM
La autora es Joanna Cole y el ilustrador es Bruce Degen.
Así comienza: «Nuestra clase ha tenido más mala suerte este año… Nos ha tocado la señorita Carola, la profe más rara de todo el cole»
Pero pronto se dan cuenta que gracias a la profe van a hacer un fantástico viaje por el agua cuando visitan la depuradora. Os dejamos una ilustración del libro para reflexionar sobre le buen uso del agua:
Esta ilustración está en el libro «Viaja por el agua» ha sido realizada por Bruce Degen
También hemos trabajado en este otro libro:
«El agua»
Es de la colección Biblioteca interactiva, Mundo maravilloso de SM.
De este libro os dejamos un audio de un apartado que han leído Lucía C. y Javier S., dos alumnos de 3º EP.
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Escucha: El agua de la vida
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Te propongo que inventes una frase para animarnos a todos a cuidar el agua.
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22 martes Mar 2016
Posted Ciencia Amiga, General, Nosotros Leemos ¿y tú?
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Hoy, 22 de marzo, se celebra el Día Mundial del Agua. Todos sabemos que el agua es imprescindible para la vida, pero este año nos vamos a fijar en que «el agua es vital para la creación de puestos de trabajo y apoyar el desarrollo económico, social y humano».
(Puedes pinchar sobre la imagen superior y ver el vídeo)
Los alumnos de 3º EP han realizado una recopilación de refranes relacionados con el agua porque este trimestre hemos trabajado de manera especial los paisajes y la importancia del agua en cada uno de ellos. Han sido muchísimos los que han buscado, aquí os dejamos los que han elegido:
No bebas agua que no veas, ni firmes escrito que no leas.
Agua que no has de usar, no la dejes escapar.
En abril, aguas mil.
Agua en cesto, se acaba presto.
Agua de mayo, pan para todo el año.
Agua corriente, no mata a la gente.
Agua fría y pan caliente, nunca hicieron buen vientre.
Mas vale el agua del cielo que todo el riego.
Cuando el río suena, agua lleva.
El agua de mayo, no hace daño.
Agua no enferma, ni embeoda ni adeuda.
Cielo a corderos, agua a calderos.
Casa quemada, acudir con el agua.
Agua fina, saca la espina.
Agua de febrero, llena el granero.
Agua por San Juan, quita vino y no da pan.
Donde llega el agua hay riqueza y donde no, pobreza.
Agua buena sin olor, color ni sabor y que nunca vea el sol.
Agua y sol tiempo de requesón, sol y agua tiempo de cuajada.
Cuando agua suena, agua cae.
Agua fría y pan caliente, mata a la gente.
Agua pasada no mueve molino.
Agua, sal y basura y menos libros de agricultura.
El agua que en otoño corre es la que te saca de pobre.
Agua al mediodía, agua para todo el día.
Poco a poco, se le saca el agua al coco.
Nadie sabe lo que sirve el agua, hasta que le hace falta.
Ahora te propongo que, si sabes más, completemos entre todos esta lista de refranes. ¡Ánimo!
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18 viernes Mar 2016
Posted Ciencia Amiga, General
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4º EP, Agua, Ciencia, Ecosistemas, España, Mapas, Medio ambiente, Tiempo atmosférico
Pincha sobre la imagen y explora variados aspectos de España:
– Las formas de relieve.
– Las variedades de clima que hay en España.
– Los paisajes naturales.
– El medio ambiente.
¿Vas a visitar alguna ciudad o pueblo estas vacaciones? Te propongo que hagas una ficha sobre ese lugar (en qué provincia está, sus monumentos, su río… Destaca lo que más te ha gustado)
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03 jueves Dic 2015
Posted Cómic, Ciencia Amiga, General
inA muchos de nosotros nos gustan los cómics de manera especial, con ellos fomentamos el gusto por la lectura y la escritura pero también desarrollamos nuestra creatividad.
Desde el área de ciencias sociales vamos a trabajar el cómic con el fin de valorar nuestro entorno social, así como las acciones que podemos realizar para el cuidado del mismo.
Compartiremos con vosotros los cómics que inventemos.
Beatriz, Enrique, Carlota y Jorge han decidido hacer un cómic que nos recuerda que todos necesitamos el agua para vivir y que debemos usar el agua de forma responsable.
Nos estamos iniciando en esta herramienta TIC porque nos ofrece muchos personajes, paisajes, animales, plantas…
Si queréis hacer un cómic en casa, os recuerdo que la herramienta se llama Toondoo y que es necesario estar registrados y esto lo tienen que hacer siempre los padres.
Recuerda que es conveniente que navegues acompañado y compartas la información con tus padres.
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26 jueves Nov 2015
Posted Ciencia Amiga, General
inDurante estos días hemos aprendido muchas cosas relacionadas con el agua, nuestro vocabulario va creciendo y nos sentimos muy bien.
Ahora tenemos un reto: descubrir una palabra que no tiene que estar en el grupo que dice el niño.
Manantial, río, mar, nube, océano, arroyo, lago
¿Qué palabra no tiene que estar ahí? ¿Por qué?
Explica muy bien tu respuesta.
Dentro de unos días se verán todas vuestras respuestas.
Ahora lo más importante es que tú también puedes inventarte un reto parecido.
¡Con todos ellos trabajaremos en clase!
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12 jueves Nov 2015
Posted Ciencia Amiga, General
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Este trabajo nos va a ayudar para repasar y reflexionar sobre la utilización del agua:
♥ El agua un bien escaso
♥ El ciclo del agua
♥ La desertización
♥ Contaminantes del agua
♥ Actuamos evitando la contaminación
(Pincha sobra la imagen)
¿Qué acción te parece más importante en tu casa para cuidar el agua?
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30 lunes Mar 2015
Posted Ciencia Amiga, General, Juegos
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Nosotros sabemos que el agua es un elemento vital para la supervivencia de todos los seres vivos en todos los países del mundo.
La Junta de Castilla y León ha preparado estas actividades interactivas para ayudarnos a cuidar el agua y tener una actitud responsable en su uso. Son ¡muy divertidas!
(Pincha sobre la imagen)
Te animo a hacer un dibujo en el que reflejes lo que haces cada día para cuidar el agua.
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22 domingo Mar 2015
Posted Crecemos, CuEntOS, InvEntAmOs cUEntOs, Radio-Cometa. Podcasts
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Agua, Audio, Creaciones, Cuentos, Locutores, Medio ambiente, Radio-Podcast
Todos los años, el 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua. Nosotros muchas veces en clase reflexionamos sobre la importancia del agua en el planeta Tierra. Ahora queremos celebrarlo escuchando este hermoso cuento que ha inventado Pablo P. Se titula «Salvemos el río». Pablo nos dice que está basado en un hecho real.
«Cuento: Salvemos el río»
Locutores:
– Adelina S., Lucía E. y Pablo P.
Redactores:
– Equipo 4º B
Escucha: «Salvemos al río». Cuento inventado por Pablo P.
—>> Ahora pincha aquí si deseas leer el texto
El tema en el Día Mundial del Agua 2015 es “Agua y desarrollo sostenible” para:
El podcast: la grabación como recurso educativo en clase
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24 lunes Feb 2014
Posted Ciencia Amiga, General
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Somos capaces de crear un cartel.
– Hemos trabajado el tema del agua en la corteza terrestre. Como actividad final cada alumno ha realizado en clase un cartel en el que ha reflejado su compromiso con el agua.
– Antes de ponernos manos a la obra, hemos recordado lo que tiene que tener un cartel:
1º. El mensaje tiene que ser muy claro.
2º. Correcta escritura de las palabras (las letras se pueden adornar, pueden tener diferentes colores, tamaños…)
3º. Tiene que tener dibujos representativos.
4º. Buena presentación para que el resultado sea atractivo.
– Para finalizar y de forma colectiva se han elegido estos carteles porque los alumnos han considerado que son los que mejor cumplen las características de un cartel.
Todos los carteles estaban muy bien, ¡enhorabuena por vuestras creaciones y compromisos!
10 lunes Feb 2014
Posted Ciencia Amiga, General
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Pincha sobre el enlace inferior para recordar:
– La importancia del agua para las personas, los animales y las plantas.
– Los usos del agua y la importancia de ahorrar agua para cuidar el medio ambiente.
A ti ¿te parece importante ahorrar agua?, ¿por qué?
¿Qué haces todos los días en casa para ahorrar agua?