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La historia de las matemáticas
12 viernes May 2017
Posted Cómic, Ciencia Amiga, Diez X 10, General
in12 viernes May 2017
Posted Cómic, Ciencia Amiga, Diez X 10, General
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23 sábado Abr 2016
Posted General, Nosotros Leemos ¿y tú?
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Cómic, Cervantes, Día del Libro, Lectura, Libros, Palabras, Sentimientos
Además de la fiesta de Castilla y León, hoy se celebra el Día del Libro. Este año en esta fecha se commemora el IV Centenario de la muerte de Miguel de Cervantes (en realidad murió el 22 de abril y fue enterrado al día siguiente), autor de «El Quijote», una de las obras más importantes de la literatura española.
La Junta de Castilla y León nos propone hacer estas actividades para conocer mejor a Miguel de Cervantes:
(Pincha sobre la imagen)
También es muy interesante el famoso capítulo de los molinos, realizado y adaptado por Néstor Alonso Arruquero y Fernando Posada, con muchas actividades interactivas: preguntas, sopa de letras, unir puntos, sombras, descubrir palabras, ordenar escenas…
(Pincha sobre la imagen)
18 jueves Feb 2016
Posted Cómic, Ciencia Amiga, General
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Cuando miramos por la ventana, damos un paseo, salimos al campo de excursión, disfrutamos del paisaje que nos rodea. Hablando de todo lo que vemos, observando fotografías y leyendo, estamos descubriendo diferentes elementos relacionados con el paisaje: el relieve, el agua, los seres vivos y los elementos humanos. También estamos distinguiendo entre paisajes naturales y humanizados, paisajes de interior y de costa, paisajes llanos y montañosos.
Las personas transformamos el paisaje natural: construimos ciudades, puentes, autopistas… Modificamos el relieve cuando hacemos túneles, trabajamos en las minas, hacemos embalses… También cambiamos el paisaje cuando talamos árboles y cultivamos la tierra. Todos tenemos que ser muy respetuosos con el paisaje que nos rodea.
El equipo de Tomás, Martina, Vega y Álvaro han creado esta viñeta en la que los osos manifiestan su alegría porque su vida se desarrolla en un campo muy limpio.
Observamos la viñeta y comentamos:
En este paisaje, ¿hay algo que te indique que han intervenido las personas?
>>> Recuerda: así hemos trabajado el paisaje en clase
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29 viernes Ene 2016
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Desde ciencias sociales, para celebrar el Día Escolar de la Paz, hemos realizado una actividad que nos ha ayudado a contestar a esta pregunta ¿qué es la paz para nosotros?
Hemos hablado y reflexionado sobre las acciones que hacemos diariamente. Sabemos que la mayoría de ellas favorecen la convivencia y la paz. A continuación, en equipo, los alumnos han escrito las que consideraban más importantes y las han expuesto a sus compañeros. Hacemos la paz cuando…
– Cuidamos las plantas.
– Respetamos a las personas y a los animales.
– No ensuciamos el planeta con basura.
– Compartimos con los demás.
– Trabajamos en equipo.
– Perdonamos y ayudamos.
– Amamos a las personas.
Para terminar se han realizado estos dos cómics, en ellos se reflejan los dos compromisos que hemos elegido para construir la paz:
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Si queréis hacer un cómic en casa, os recuerdo que la herramienta TIC se llama Toondoo y que es necesario estar registrados y esto lo tienen que hacer siempre los padres.
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03 jueves Dic 2015
Posted Cómic, Ciencia Amiga, General
inA muchos de nosotros nos gustan los cómics de manera especial, con ellos fomentamos el gusto por la lectura y la escritura pero también desarrollamos nuestra creatividad.
Desde el área de ciencias sociales vamos a trabajar el cómic con el fin de valorar nuestro entorno social, así como las acciones que podemos realizar para el cuidado del mismo.
Compartiremos con vosotros los cómics que inventemos.
Beatriz, Enrique, Carlota y Jorge han decidido hacer un cómic que nos recuerda que todos necesitamos el agua para vivir y que debemos usar el agua de forma responsable.
Nos estamos iniciando en esta herramienta TIC porque nos ofrece muchos personajes, paisajes, animales, plantas…
Si queréis hacer un cómic en casa, os recuerdo que la herramienta se llama Toondoo y que es necesario estar registrados y esto lo tienen que hacer siempre los padres.
Recuerda que es conveniente que navegues acompañado y compartas la información con tus padres.
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02 martes Dic 2014
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Este cómic está realizado por Saúl G., Marta M., Adriana G. y Paula V.
Ellos están muy concienciados con el medio ambiente y nos dicen que es muy necesario tener un aire limpio para que se desarrollen sanos todos los seres vivos.
(Recuerda que para trabajar en ToonDoo hay que estar registrados y eso lo tienen que hacer siempre los padres)
¿Qué acciones realizas para que el aire que te rodea esté en buenas condiciones?
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10 martes Jun 2014
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Ya sabéis que llevamos un tiempo acompañados de los personajes creados por Francisco Ibáñez: Mortadelo, Filemón, Ofelia, el Súper y el profesor Bacterio. Son auténticos magos del humor.
Durante el proyecto el aprendizaje y el disfrute han ido unidos. Cada día conocíamos mejor la vida del autor y, viñeta a viñeta, hemos descubierto las principales características de los cómics:
– Las viñetas.
– Los bocadillos.
– Las onomatopeyas.
– La escritura en letra mayúscula.
– Las ilustraciones.
Hemos buscado nombres comunes y propios, hemos diferenciado las cualidades de cada uno de los personajes y las acciones que realiza cada uno de ellos.
También nos hemos disfrazado de nuestros personajes favoritos y hemos actuado en la fiesta del colegio como si fuéramos alguno de ellos. Además nos ha visitado en clase Paco Albillos, un experto en cómics.
Lo mejor de todo es que cada uno de nosotros nos hemos involucrado con entusiasmo en el proyecto y nos hemos motivado para inventar otros cómics.
Seguro que os gusta este resumen que hemos hecho:
24 sábado May 2014
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Estamos celebrando las fiestas del colegio, que este año tienen un componente lector muy importante: están dedicadas a los cómics.
Nosotros llevamos ya muchos días disfrutando de Mortadelo, Filemón y de sus inseparables compañeros el profesor Bacterio, la señorita Ofelia y el Súper.
Todos ellos son imaginativos, despistados, traviesos, alocados, ingeniosos…
Se meten en líos, realizan misiones, se persiguen, crean artilugios…
Durante una tarde nos hemos disfrazado de estos personajes y a través del movimiento de nuestro cuerpo hemos querido transmitir la alegría que ofrecen los personajes más famosos creados por Francisco Ibáñez.
¿Qué has sentido convirtiéndote por unas horas en un personaje de cómic?
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11 domingo May 2014
Posted Cómic, General, Nuestros artículos
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El día 6 de mayo vino a clase Paco Albillos, el padre de nuestro compañero Marcos. Pasó toda la tarde con nosotros para explicarnos muchas cosas relacionadas con los cómics.
Nos puso en la pizarra digital una presentación con todos los personajes de los cómics: Mortadelo y Filemón, Mafalda, Tintín, Tomás el Gafe, Lucky Luke, Los Pitufos, Zipi y Zape, Astérix y Obélix… y muchos más. Fue explicando sus personajes preferidos y las características que tienen los cómics.
Paco, de jovencito, creaba muchos cómics y ganó varios premios. Nos hizo una demostración en la pizarra de cómo se dibujan los cómics. Nos llamó mucho la atención porque descubrimos que a partir de círculos podemos formar el dibujo de una persona.
Para crear un cómic, lo primero y más importante es pensar el guión y los personajes de la historia.
Después se hacen unos sencillos garabatos a los que, poco a poco, vamos dando personalidad añadiendo los detalles y repasando las líneas para llegar al dibujo definitivo. A continuación se escribe la historia en los bocadillos.
Un cómic puede tener 1, 2, 3 o muchas viñetas. Algunos pueden tener varias páginas de viñetas.
Estuvimos toda la tarde con Paco y sus queridos personajes. Nos animó a leer y se nos hizo el tiempo ¡cortísimo!
Paco, gracias y hasta pronto.
India C., Ana Belén F., Javier G., Eduardo N., Marta M. y Diego A.
Orientados por Marcos A.
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28 lunes Abr 2014
Sí. Todos nos llevamos una sorpresa cuando llegaron a nuestras clases. Ahora hemos comprobado que venían para quedarse con nosotros. Son los personajes de Las aventuras de Mortadelo y Filemón, los magos del humor. Puede ser que nos hagan travesuras, puede ser que recibamos algún trastazo… Pero seguro que disfrutamos con sus ocurrencias, de sus aventuras disparatadas e incluso, en algún momento, nos tocará disfrazarnos. En definitiva, disfrutaremos leyendo las historietas creadas por Francisco Ibáñez, porque durante este trimestre los cómics se van a convertir en una potente herramienta para fomentar la lectura.
18 martes Feb 2014
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13 lunes Ene 2014
Posted Cajón del Explorador/a, Cómic, General
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Durante este trimestre vamos a trabajar de manera más intensa los cómics. A través de ellos fomentaremos el gusto que tenemos hacia la lectura y la escritura.
Leeremos e inventaremos cómics y compartiremos con vosotros nuestras creaciones.
Hemos comenzado inventando un cómic relacionado con la actividad que hemos iniciado este curso en el recreo y que tiene como finalidad cuidar el medio ambiente.
Trabajo: la Eco-patrulla en forma de cómic.
¿Cómo se ha desarrollado el trabajo?
– Todas las actividades se han realizado en clase. Hemos dedicado dos sesiones de una hora cada una. Para este momento ya se han leído variados cómics en las distintas áreas.
– Hemos recordado las características de los cómics: ¿cuántas viñetas se pueden poner?, ¿qué son los bocadillos?, ¿cómo tiene que ser el tipo de letra?… También se han contestado las preguntas que iban surgiendo.
– Hemos pensado entre todos el tema del cómic, el título y el nº de viñetas.
– Nos hemos distribuido en grupos de 3 alumnos.
– Cada grupo ha inventado un diálogo para su cómic.
– Cada grupo ha leído el diálogo al resto de los grupos.
– A continuación, entre todos, se ha elegido el diálogo que mejor se adecuaba al tema.
– Para terminar, hemos abierto la herramienta Toondoo y hemos realizado el cómic con todo lo que nos ofrece.
Recordad que para utilizar Toondoo hay que estar registrados y eso lo tienen que hacer siempre los padres.
09 sábado Mar 2013
Una noche un borrachín se dirige a su casa. Ve una farola y comienza a llamar:
– ¿Hay alguien?- dice impetuoso.
A su lado un señor le anima:
– ¡Sigue!, ¡sigue llamando que hay luz arriba!
Con este chiste nos ha hecho reír Carlos V.
Para los bocadillos hemos utilizado phrase.it
20 domingo Ene 2013
Posted Cajón del Explorador/a, Cómic, General
inEstán en clase todos concentrados. La profesora está preguntando la tabla de multiplicar.
– Atento Jaimito, ¿cuánto es 2×2?
– Empate – contesta Jaimito decidido.
La profesora paciente le da otra oportunidad:
– A ver ¿cuánto es 2×1?
– ¡Uy! ¡Eso es oferta! – responde Jaimito todo satisfecho.
(Hemos explorado con Phrase.it para hacer los bocadillos. Es muy sencillo: únicamente necesitamos una imagen, arrastramos el bocadillo y escribimos. Cuando está terminado, guardamos.)
Con este chiste nos ha hecho reír Paula H.